Una scuola materna e una scuola primaria a Olbia

L'Ordine degli Architetti PPC di Sassari e Olbia-Tempio indice un concorso di progettazione per la costruzione di una scuola materna e di una scuola primaria ad Olbia nelle aree di pertinenza dell'istituto comprensivo tra via Vicenza e via Civitavecchia. Il concorso ha lo scopo di dare un fattivo contributo alla città di Olbia per fronteggiare una delle molte emergenze scatenate dall'alluvione del 18 novembre 2013.

Le esigenze dell'Amministrazione sono:

a) Scuola materna
Sono previsti 72 bambini, 9 docenti e 4 bidelli. Sono necessarie 5 aule con servizi igienici, una sala comune utilizzabile come mensa/spazio gioco ed una zona per magazzino/deposito.

b) Scuola primaria
Sono previsti 216 alunni, 28 docenti e 9 bidelli. Sono necessarie 12 aule oltre il blocco servizi, un magazzino/deposito ed un presidio per la bidelleria.

Premi (comprensivo degli oneri contributivi e fiscali):
- 1° premio: € 6.300,00
- 2° premio: € 4.200,00

» Bando

Ulteriore documentazione sul sito www.ss.archiworld.it

Le date di scadenza visualizzate sono frutto di attività redazionale. Le uniche date ufficiali sono quelle contenute nel testo del bando e/o sul sito web di chi organizza o promuove il concorso. Controllarne sempre la validità presso l'Ente banditore.

pubblicato il: 16/04/2014

Rilevanza architettonica

Si intende la misura della capacità di quelle opere a rappresentare un valore simbolico ed evocativo, la dimensione espressiva e poetica, che sia essa laica o metaforica, quello che rappresentano per la collettività che deve accettare e riconoscersi. In generale, fatti salvi alcuni casi particolari, si riporta come nessuna rilevanza architettonica quando si tratta di opere funzionali minori.

Rilevanza economica

Si intende la misura economica dell'intervento, sia per il valore delle opere, sia per quello che rappresenta in termini di rilevanza professionale e di congruità dei corrispettivi. Si riporta come nessuna rilevanza economica quando non è significativo l'importo delle opere, dichiarato o deducibile, o quando il valore economico proposto per l'incarico viola la dignità professionale.

Rilevanza territoriale

Si intende la misura della capacità dei temi trattati o delle opportunità economico-professionali che può suscitare l'interesse alla partecipazione. Non indica solo se un bando è aperto o meno alla partecipazione locale/nazionale/internazione ma è indubbio che ne è il presupposto. Si riporta come nessuna rilevanza quando il bando ne "scoraggia" la partecipazione.

Giuria

La Giuria misura la qualità/affidabilità di un concorso, in quanto garante del suo buon esito. Per questo si attribuisce il massivo valore, indicatore A, quando la sua composizione è esplicitata nel bando con nominativi di esperti e/o di chiara fama. Diversamente, il concorso pone motivi di esitazione, via via che la composizione della Giuria diviene sempre meno chiara e/o meno specificata. La Giuria non specificata è di per sé un elemento che rende non classificabile un bando.

Bando

La qualità di un bando misura la capacità/consapevolezza dell'ente promotore a gestire la procedura concorsuale. Gli indicatori adottati sintetizzano le peculiarità del bando affinché possa essere gradito dai concorrenti, che attraverso il numero della loro partecipazione forniscono una misura del gradimento dello stesso ovvero della facilità a parteciparvi.

Programmazione

Il livello di programmazione che si evince dalla documentazione allegata a un bando misura la capacità/volontà dell'ente promotore a gestire tutta l'operazione per la realizzazione dell'intervento. Gli indicatori adottati sintetizzano i requisiti essenziali che una programmazione deve contenere per dimostrare la realizzabilità delle opere, nonché il loro funzionamento a beneficio della collettività, nei tempi e nei modi previsti.

le ultime di concorsi di architettura

Una scuola materna e una scuola primaria a Olbia

concorso di progettazione